КРАТКАЯ АВТОБИОГРАФИЯ - ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ
Макаров Александр Васильевич,
1947г, по профессии инженер-схемотехник
по электронике в Крымской лаборатории ГАИШ, пос. Научный, с 1977 г.
Интуитивно всегда отказывался от всякого продвижения в социуме (в служебной
и в политической карьере, в религиозных течениях, в престижном браке и
т.д.), что позволяло заниматься самообразованием как в профессиональном
плане, не загружая память и не отнимая время на заучивание ненужной
информации и также избегая влияния авторитетов, которые смогли бы
сформировать вредные стереотипы, ложные системы ценностей и ненужные
традиции во взглядах на жизнь вообще. Критерием всегда являлась интуиция
(что это дело не мое) и чувство совести (что приняв данное предложение,
придется продавать совесть), которые по большому счету не разу не подвели.
Они же есть мерило, по которому всегда можно отличить ложное от истинного.
Такая позиция оставляет достаточно
времени, чтобы искать и находить
ответы на самые ключевые вопросы: кто я, откуда я и куда я иду.
Учитель-жизнь, по мере самосовершенствования, всегда давала подсказки в
лице людей, меня окружающих. И тогда легко стало отвечать на вопрос - кто
я?, по принципу: "скажи кто твои друзья и я пойму кто ты". Но самые
трудные задачи оказываются всегда рядом, а именно дома, где мы больше
всего проявляем себя как человек, а не как личность-актер, который с детства
выучивал различные социальные роли, под личиной которых мне часто
приходилось прятать свою сущность, и те истинные задачи, ради которых я и
пришел в этот мир, становятся невидимыми.
Самым строгим судьей становилась женщина
при очередной попытке связать
себя брачными узами, но кроме брака в наших взаимоотношениях ничего не
получалось. Все это стало поводом для того, чтобы самым тщательным
образом заняться изучением причин, и в последствии, после длительного
самоанализа своих нравственных и моральных позиций, с использованием
различных методов современной психологии, я вышел на первопричину -
наличие нечистоты во внутреннем мире, - в собственной душе не было должного
порядка - вот жизнь и не работала. И это открытие было таким простым, что
стали понятными все попытки меняя жен и окружение изменять мое отношение,
которое не
менялось само по себе. Это было подобно тому, как меняя зеркала
разной кривизны создать иллюзию изменения того, кто в
него смотрится.
И вот после 12 лет
экологической работы над собственным сознанием,
памятью и интеллектом жизнь поставила на очередном экзамене оценку
"Семья",
где я стал Отцом своему сыну Тимофею, приняв роды у Юли под руководством
духовной акушерки из АКВы в заливе Ласпи в 5-55 23 августа 1994 г.
Было
тихое, прохладное море, Орион над головой, рассвет и - наш Тимоха!
Наш бюджет с Юлей (она не работает) 40
уе, и мы с ней едины в
принципе: Мало не у того, у кого мало, а у того, кто хочет большего. Занимаемся
огородом, лес тоже кормит и родители ее когда надо - помогают, а мы им
(нам) дачу строить.
Мы с Юлей живем как обычные люди, со
всеми мелкими ссорами, так
как ей не подходит мой образ жизни и мышления, а я помню и живу в
соответствии с молитвой: Господи! Сделай меня орудием Твоего мира.
Чтобы не меня любили, а я любил. Чтобы не меня понимали, а я понимал... и
т.д. Но, тем не менее, мы взаимодополняем друг друга и по большому счету,
в духе - мы едины.
9-го апреля 1997 г, в 5-00 утра в мутной воде
(паводки и в водопроводе сплошной ил)
в ванной мы родили Елизавету. От такой воды пошла сыпь
и мне пришлось прокварцевать
ультрафиолетовой лампой 3 раза, все прошло. Это
шокирующее зрелище не для врачей
- такая антисанитария для них станет причиной смерти
от инфаркта или поводом для привлечения нас к
уголовной ответственности. А для нас - Испытание Бога и инициализация ТВЕРДи.
Так появилась авторская программа ТВЕРДЬ - Технология
Восстановления Единства
Родителей и Детей, которую можно передать другому любому желающему, но при
одном условии - эта программа не передается просвещением, ее нужно совместно
переживать. Но это огромная и отдельная тема.
Любой скажет - это просто: иметь семью и растить детей, все так живут...
Все, но кто свою жизнь рассматривает как Учителя, а себя как Ученика? Если
такие есть, то единицы, вот их и можно назвать Человеком (по определению -
чела (именно так мы произносим) - ученик (санскрит)), может Его и искал с
фонарем философ? Я их тоже продолжаю искать и иногда нахожу, и тогда в
душе праздник.
Итак, на данный момент:
Путь: Человека. Этап: Домохозяина. Формы: КИН (Крымский
Институт Ноосферы)
КЭТ (Крымский Экологический Туризм).
Наполнение: в КИН – Нравственная психология (Укладные
Встречи);
Голотропный принцип и динамика; Ноосферные технологии.
КЭТ: Экология Души и Сознания; Экология Семьи;
Духовное акушерство;
- Чистота внутренняя и внешняя. Авторские программы: ТВЕРДЬ - Технология
Восстановления Единства Родителей и Детей (Разума и Духа).
КРОКУС - Крымская Реабилитационная Объединенная Команда Устроителей
Семинаров.
Сейчас
– все силы сосредоточены на поднимающемся Движении "Выбери
свое будущее» -
создание
родовых имений и экопоселений как основа устойчивого долгосрочного развития
цивилизации.
Поэтому – поиск единомышленников и Попутчиков для формирования
Команды «Дом и Школа» – главная задача. Это будет поселение в Крыму,
наподобие Школы в Текосе (а может и с
помощью Щетинина – его наработки и его
последователи). Где жители этой Общины
будут все свои силы, время и знания вкладывать в Будущее – наших Детей
Скачать Авторскую Программу ШН zip
Сама концепция формирования Команды и подбор жителей Общины оформлена в виде статьи Социальная Технология.doc-zip
· Основной вид деятельности - Практика:
Проживание и осмысление.
